yandex

Сибирь. Сабынич. Айти

о природе, личной жизни и информационных технологиях

А можно две профессии выбрать: в полиции работать и изобретателем?

У группы “Пикник” на дебютном альбоме “Дым” есть песня “Очень интересно”, которая нетипична для коллектива (как мне кажется). И поёт её не Шклярский, а Алексей Добычин. Мысль песни сводится к тому, что нужно почаще сталкиваться с мирским и в нём можно находить интересные мысли, вдохновение, опыт, эмоции и т.д. Всё это щедро пересыпано эзоповским языком.

Очень интересно по улицам ходить

Многое узнаешь и поймёшь.

В тёмные подъезды стоит заходить

О, какие лица там найдёшь!

Так и я. Довольно давно не использую наушники, когда выхожу из дома. Наоборот стараюсь слушать и видеть всё, что меня окружает. Бывает, что нахожу просто жемчужины. И одной из них очень хочется поделиться.

Разговор в автобусе

Сегодня ехал на междугороднем автобусе и на одной из остановок в салон вошла мама с сыном дошкольного (предположительно) возраста. Они сели за мной. На выезде из города мальчик сначала увидел точку по продаже флагов и военной атрибутики (рядом стоял манекен в советской пилотке, плаще-палатке и с автоматом Калашникова). А потом – пост ДПС и на фоне увиденного состоялся диалог (к сожалению, мама мальчика говорила очень тихо, поэтому её ответы или комментарии я могу только предположить).

– Мама, а можно я на паъ-ад (мальчик абсолютно не выговаривал букву “р” и “л”) девятого мая возьму о-ужие? Чтобы сте-ять в чужих -юдей… (как раз это меня и триггернуло послушать разговор дальше. Ребёнок, видимо, отождествляет всех чужих с плохими или подразумевает под чужими именно плохих..)

– Мам, а можно две пъ-офесси выбъ-ать: в полиции -аботать и изобъ-етателем? А-то хочу стъ-еять (почему-то) постоянно… И изобъ-етать чего-нибудь..

нейросеть kandinsky 3.1: полицейский с оружием на посту и учёный
нейросеть kandinsky 3.1: полицейский на посту с оружием в руках и учёный

(как и в первый раз, мама ему что-то на всё это отвечала, но делала это максимально тихо. На уровне бубнежа на последних партах 🙂

В какой-то момент мальчик уже решил не спрашивать, а отвечать. Исходя из ответа, (как я могу себе представить) мама предложила с таким желанием стрельбы из огнестрельного оружия идти служить в армию. Принимать участие в боевых действиях.

– ..нет, на войну не хочу. Там я могу погибнуть..

Этот ответ был для меня страшным. Не потому, что на войне погибают. И даже не потому, что дошкольник это знает. А потому, что этот человек осознаёт опасность, и хочет всё равно совместить своё (маниакальное) желание стрелять в чужих людей с максимальной для себя безопасностью.

Риторические вопросы

В то же время эти вопросы и утверждения как-то (для меня) входят в диссонанс с тем, что ребёнок хочет нести пользу обществу: быть полицейским, быть изобретателем

Интересно, утолит этот мальчик жажду стрельбы — стрельбой по мишеням в тире?

Сможет ли направить свою энергию не на разрушение, а на созидание?


У меня есть телеграм-канал, где я пишу чуть чаще и менее формально 🙂 Подписывайся!
А можно две профессии выбрать: в полиции работать и изобретателем?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Пролистать наверх